Advanced search
     

أثر التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية

Type Article
Document no. 120460
Author الخوالدة، ناصر أحمد. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان، الأردن
Varying form of title The effect of teaching islamic education courses by using multimedia strategy in achievement and creative thinking skills for basic stage [Article]
Pages ص ص. 983-1000
Host Item Entry دراسات: العلوم التربوية. مج. 42، ع. 3، 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  التدريس بالوسائط المتعددة  -  التحصيل الدراسي  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التفكير الناقد  -  المقررات الدراسية  -  التربية الاسلامية  -  التعليم الاساسي
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الخوالدة، ناصر أحمد.. (2015). أثر التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية . دراسات: العلوم التربوية. مج. 42، ع. 3، 2015. ص ص. 983-1000 Retrieved from search.shamaa.org