Evaluating English language teaching (ELT) effectiveness at the university level : a formative perspective Oman as a sample
| Type | Article |
| Document no. | 120281 |
| Author | As-Sammer, Mohammed A. Abdul Sattar. Phd, College of Arts, Unversity of Basra |
| Varying form of title |
تقييم فاعلية تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على مستوى الجامعة :دراسة تطويرية - سلطنة عمان أنموذجا [مقال] |
| Pages | pp. 51-70 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 1، 2014
|
| Electronic Location |
Full text (PDF)
|
| Descriptors | Evaluation - Modern language instruction - English - Learning strategies - Colleges - Oman |
| Language of document | English |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| As-Sammer, Mohammed A. Abdul Sattar.. (2014). Evaluating English language teaching (ELT) effectiveness at the university level : a formative perspective Oman as a sample. مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 1، 2014. pp. 51-70 Retrieved from search.shamaa.org |