Advanced search
     

أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن/ اللامتزامن) على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال

Type Article
Document no. 120085
Author شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية النوعية، جامعة الفيوم، مصر؛ قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم، جامعة حائل، السعودية
Pages ص ص. 475-517
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، ج. 1، يناير 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة حائل (السعودية)كلية التربية  -  استراتيجيات التعلم  -  تكنولوجيا التعليم  -  الطلاب الجامعيون  -  البنات  -  التحصيل الدراسي  -  تنمية المهارات  -  الالعاب التربوية  -  التعلم الالكتروني  -  رياض الاطفال
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شعيب، إيمان محمد مكرم مهني.. (2016). أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن/ اللامتزامن) على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، ج. 1، يناير 2016. ص ص. 475-517 Retrieved from search.shamaa.org