Advanced search
     

فعالية برنامج تدريبى باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره علي التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة

Type Article
Document no. 119727
Author المصري، محمد السعيد علي.
Second author النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى.
عبد اللطيف، رشا محمود إبراهيم.
Pages ص ص. 521-585
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التدريب  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  تنمية المهارات  -  الاتصال الشفهي  -  صعوبات القراءة  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  طرائق التدريس
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المصري، محمد السعيد علي. (2016). فعالية برنامج تدريبى باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره علي التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016. ص ص. 521-585 Retrieved from search.shamaa.org