مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى
Type | Article |
Document no. | 119597 |
Author | سراي، يمينة. دكتوراه |
Second author | الشايب، محمد الساسي. جامعة ورقلة، الجزائر. |
Varying form of title |
The level of counseling needs in classroom management for new teachers in the light of some variables [Article] |
Pages | ص ص. 95-106 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 29، جوان 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الاحتياجات التربوية - ارشاد المعلمين - ادارة الصف - المعلمون المبتدئون - التعليم المتوسط - التعليم الثانوي - الدراسات الميدانية - تقرت (الجزائر: منطقة) |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
سراي، يمينة.. (2017). مستوى الحاجة للإرشاد في إدارة الصف في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجدد بمنطقة تقرت الكبرى. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 29، جوان 2017. ص ص. 95-106 Retrieved from search.shamaa.org |