Arab Educational Information Network

هدف الدراسة: الكشف عن العلاقة بين التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء ببعض المشكلات السلوكية لدى المرحلة العمرية 9- 12. كما يمكن الاستفادة من نتائج هذا البحث في توعية الوالدين بالأساليب السوية في معاملة الأبناء في هذه المرحلة العمرية. عينة الدراسة: طبقت الدراسة على عينة إجمالية عددها 180 تلميذاً وتلميذة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية من مدارس حكومية بمحافظة القاهرة، وتتراوح أعمارهم ما بين 9- 12 سنة، وقد روعي عند اختيار العينة أن تكون بطريقة عشوائية. أدوات الدراسة: إستمارة المستوى الإجتماعي التعليمي للوالدين من 9- 12 (إعداد فايز يوسف عبدالمجيد)، ومقياس أسلوب التفرقة في المعاملة للأطفال من ٩- 12 (إعداد الباحثات)، ومقياس المشكلات السلوكية للأطفال من 9- 12 إعداد الباحثات. نتائج الدراسة: توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وبعض المشكلات السلوكية لدى الأبناء في المرحلة العمرية من 9- 12 عاماً، وتوجد فروق ذوات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء في المرحلة العمرية من 9- 12 عاماً، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في درجة بعض المشكلات السلوكية للأبناء في المرحلة العمرية من 9- 12 عاماً، ولا توجد فروق ذوات دلالة إحصائية في درجة التفرقة في المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء تبعاً للمستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين (المنخفض- المتوسط- المرتفع)، وتوجد فروق ذوات دلالة إحصائية في درجة بعض المشكلات السلوكية للأبناء في المرحلة العمرية من 9- 12 عاماً تبعاً للمستوى الاجتماعي التعليمي للوالدين (المنخفض- المتوسط- المرتفع). (الملخص المنشور)

Objectives: The present study aims to reveal the relationship between the discrimination of parental treatment as perceived by the children with some behavioral problems at the age group 9- 12 years. Also, the results of this research can be utilized of in educating the parents on the intact methods in dealing with the children in this age group. Sample: The study sample consists of (180 males and females). They are selected from the public schools in Cairo as their ages ranged between 9- 12 years. The sample is selected from the families consisting of parents with exclusion of cases of divorce and separation and travelling of a parent abroad. Instruments: A questionnaire of socio- cultural level in the age group 9- 12 (Fayza Yousef Abdel Megeed). A scale of children treatment discrimination in the age group 9- 12. (Researcher), and A scale of children’s behavioral problems in the age group 9- 12 (Researcher). Results: Is there a relationship between discrimination of the parental treatment as perceived by the children and some behavioral problems in the study sample in the age group 9- 12 years and at the level of significance 0.01, Are there differences between method of discrimination of the parental treatment as perceived by the children and some behavioral problems according to sex dissimilarity (Male- Female) and at the level of significance 0.01, Are there differences between males and females in the emergence of some behavioral problems according to discrimination of the parental treatment as perceived by the children in the age group 9- 12 years and at the level of significance 0.01, Isn’t there differences in discrimination of the parental treatment as perceived by the children pursuant to discrepancy of the parents' instructional and social levels (Low- Medium- High), and at the level of significance 0.01 Are there differences in some behavioral problems of the children depending on the incrimination of the parental treatment as perceived by the children pursuant to discrepancy of the parents’ instructional and social levels (Low- medium- high), and at the level of significance 0.01. (Published Abstract)