التحصيل الأكاديمي لمعلمي ما قبل الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب اللوحي في نطق اللغة الإنجليزية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 117653 |
Author | الظفيري، فايز منشر. |
Second author | العثمان، نوال محمد. |
Host Item Entry |
مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 42، ع. 160، 2016
|
Descriptors | اعداد المعلمين قبل الخدمة - التحصيل الدراسي - اتجاهات المعلمين - القرائية الحاسوبية - اللغة الانكليزية |
Language of document | Arabic |
Country | Kuwait |
إن المشكلة التي تقف وراء الدراسة الحالية هي تحديد أثر الطريقة البنائية القائمة على المناهج التعليمية في الحواسيب اللوحية على القدرة في اكتساب مهارة نطق اللغة الإنجليزية لمعلمي ما قبل الخدمة في كلية التربية بجامعة الكويت، واتجاهاتهم نحو استخدام تلك الأجهزة أثناء هذه التجربة. وبعد استكمال عمل المنهج الدراسي، فإن معلمي ما قبل الخدمة في كل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة قد شاركوا في اختبار خاص لقياس الأداء في مهارة النطق وكذلك في مقياس آخر خاص لمعرفة الاتجاه وذلك من أجل تحديد التأثير الاتجاهي على استخدام الحواسيب اللوحية كأداة تعليمية مساعدة في موضوعات المقررات الدراسية. وقد أظهرت النتائج تحسناً في مهارات النقط وفي تنمية الاتجاه الإيجابي بخصوص استخدام التكنولوجيا لمساندة الطريقة البنائية القائمة على الحواسيب اللوحية، كما أنه تم تقديم العديد من الاستنتاجات الأخرى والتوصيات في نهاية الدراسة. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الظفيري، فايز منشر. (2016). التحصيل الأكاديمي لمعلمي ما قبل الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب اللوحي في نطق اللغة الإنجليزية . مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 42، ع. 160، 2016. Retrieved from search.shamaa.org |