Advanced search
     

التحصيل الأكاديمي لمعلمي ما قبل الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب اللوحي في نطق اللغة الإنجليزية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 117653
Author الظفيري، فايز منشر.
Second author العثمان، نوال محمد.
Host Item Entry مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 42، ع. 160، 2016
Descriptors اعداد المعلمين قبل الخدمة  -  التحصيل الدراسي  -  اتجاهات المعلمين  -  القرائية الحاسوبية  -  اللغة الانكليزية
Language of document Arabic
Country Kuwait
إن المشكلة التي تقف وراء الدراسة الحالية هي تحديد أثر الطريقة البنائية القائمة على المناهج التعليمية في الحواسيب اللوحية على القدرة في اكتساب مهارة نطق اللغة الإنجليزية لمعلمي ما قبل الخدمة في كلية التربية بجامعة الكويت، واتجاهاتهم نحو استخدام تلك الأجهزة أثناء هذه التجربة. وبعد استكمال عمل المنهج الدراسي، فإن معلمي ما قبل الخدمة في كل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة قد شاركوا في اختبار خاص لقياس الأداء في مهارة النطق وكذلك في مقياس آخر خاص لمعرفة الاتجاه وذلك من أجل تحديد التأثير الاتجاهي على استخدام الحواسيب اللوحية كأداة تعليمية مساعدة في موضوعات المقررات الدراسية. وقد أظهرت النتائج تحسناً في مهارات النقط وفي تنمية الاتجاه الإيجابي بخصوص استخدام التكنولوجيا لمساندة الطريقة البنائية القائمة على الحواسيب اللوحية، كما أنه تم تقديم العديد من الاستنتاجات الأخرى والتوصيات في نهاية الدراسة. (ملخص المؤلف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الظفيري، فايز منشر. (2016). التحصيل الأكاديمي لمعلمي ما قبل الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدام الحاسوب اللوحي في نطق اللغة الإنجليزية . مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 42، ع. 160، 2016. Retrieved from search.shamaa.org