أثر استراتيجيتي التسريع المعرفي والإثارة العشوائية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
| Type | Article |
| Document no. | 117311 |
| Author | الفرطوسي، محمد هاشم مونس. تربية الرصافة الأولى، متوسطة الخلفاء الراشدين |
| Varying form of title |
The effect of cognitive acceleration strategy and random excitement strategy in achievement of geography material and developing the reflective thinking for students of literary fifth class [Article] |
| Pages | ص ص. 109-141 |
| Host Item Entry |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 49، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - الجغرافيا - مهارات التفكير - تنمية المهارات - التحليل الادبي - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفرطوسي، محمد هاشم مونس.. (2016). أثر استراتيجيتي التسريع المعرفي والإثارة العشوائية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 49، 2016. ص ص. 109-141 Retrieved from search.shamaa.org |