أثر أسلوب المطالعة الخارجية في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم العلمية في مادة العلوم لطلاب الصف الأول المتوسط في ثانوية كلية بغداد
Type | Article |
Document no. | 116388 |
Author | مجيد، حنان حسن. كلية التربية للبنات، جامعة بغداد |
Varying form of title |
The effect of using reading style to condoned the misunderstanding scientific concepts for the first grade in Baghdad faculty secondary school [Article] |
Pages | ص ص. 626-658 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية للبنات. مج. 23، ع. 3، 2012
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | ثانوية كلية بغداد (العراق) - تنمية القراءة - التحصيل الدراسي - الفهم - المفاهيم العلمية - العلوم - طلاب المدارس المتوسطة |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مجيد، حنان حسن.. (2012). أثر أسلوب المطالعة الخارجية في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم العلمية في مادة العلوم لطلاب الصف الأول المتوسط في ثانوية كلية بغداد . مجلة كلية التربية للبنات. مج. 23، ع. 3، 2012. ص ص. 626-658 Retrieved from search.shamaa.org |