معوقات دمج متعددي العوق في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلمي ومعلمات معاهد التربية الخاصة
| Type | Article |
| Document no. | 115271 |
| Author | العتيبي، بندر بن ناصر. جامعة الملك سعود |
| Varying form of title |
Barriers of including students with multiple disabilities in general education schools from the perspective of teachers at special education institutions [Article] |
| Pages | ص ص. 15-37 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 10، ج. 1، تشرين الأول 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعليم العام - الدمج المدرسي - معلمو التربية الخاصة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العتيبي، بندر بن ناصر.. (2016). معوقات دمج متعددي العوق في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلمي ومعلمات معاهد التربية الخاصة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 10، ج. 1، تشرين الأول 2016. ص ص. 15-37 Retrieved from search.shamaa.org |