Advanced search
     

مدى فعالية تقنيات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني التفاعلي في التدريس الجامعي من وجهة نظر اختصاصي تكنولوجيا التعليم والمعلومات

Type Article
Document no. 115230
Author الحسن، عصام إدريس كمتور. جامعة الخرطوم، السودان
Varying form of title The Scale of efficiency of interactive E-learning 2.0 techniques in university teaching from a viewpoint of Specialist of Instructional& Informational Technology [Article]
Pages ص ص. 36-54
Host Item Entry مجلة الدراسات والبحوث الإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم الالكتروني  -  التعلم التفاعلي  -  التعليم الجامعي  -  طرائق التدريس  -  الاتجاهات  -  اخصائيو المعلومات
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحسن، عصام إدريس كمتور.. (2015). مدى فعالية تقنيات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني التفاعلي في التدريس الجامعي من وجهة نظر اختصاصي تكنولوجيا التعليم والمعلومات . مجلة الدراسات والبحوث الإجتماعية. ع. 12، سبتمبر 2015. ص ص. 36-54 Retrieved from search.shamaa.org