فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية ونموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس
Type | Article |
Document no. | 114287 |
Author | زاهد، منال عبد الله. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز |
Varying form of title |
The effectiveness of a strategy based on the integration between mind maps and Cornell model in developing female students’ achievement in methodology course [Article] |
Pages | ص ص. 163-181 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6، حزيران 2016
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | استراتيجيات التعلم - الاندماج - عمليات التفكير - اختبارات التحصيل - النماذج التربوية - الطلاب الجامعيون - مقررات طرائق التدريس - كليات التربية |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
زاهد، منال عبد الله.. (2016). فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية ونموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6، حزيران 2016. ص ص. 163-181 Retrieved from search.shamaa.org |