Advanced search
     

فاعلية استخدام استراتيجيه خريطة الدلالة في تنمية مهارات الفهم القرائي لنصوص كيميائية واكتساب المفاهيم الكيميائية لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمنطقة الرياض

Type Article
Document no. 113618
Author الرشيد، منيرة بنت محمد فهد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التبرية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
Varying form of title The effectiveness of using semantic map strategy in developing reading comprehension skills of chemistry texts and chemistry concepts acquisition among third intermediate female pupils in Riyadh [Article]
Pages ص ص. 367-406
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 2، يونيو 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية التربوية  -  طرائق التدريس  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  تدريس العلوم  -  الكيمياء  -  تكوين المفاهيم  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الرياض (السعودية)
Language of document Arabic
Country Bahrain

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الرشيد، منيرة بنت محمد فهد.. (2016). فاعلية استخدام استراتيجيه خريطة الدلالة في تنمية مهارات الفهم القرائي لنصوص كيميائية واكتساب المفاهيم الكيميائية لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمنطقة الرياض . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 2، يونيو 2016. ص ص. 367-406 Retrieved from search.shamaa.org