فاعلية بعد استراتيجيات التدريس القائمة على التفكير الجمعي في تنمية تحصيل مادة طرق تدريس الثقافة العربية والاتجاه نحو مشاركة المعرفة لدى معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها
Type | Article |
Document no. | 111302 |
Author | حسنين، محمد رفعت. مناهج وطرق التدريس، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة. |
Pages | ص ص. 1-50 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 1، ج. 1، يناير 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - طرائق التدريس - الثقافة - اللغة العربية - تدريس اللغات - اللغات الثانية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
حسنين، محمد رفعت.. (2015). فاعلية بعد استراتيجيات التدريس القائمة على التفكير الجمعي في تنمية تحصيل مادة طرق تدريس الثقافة العربية والاتجاه نحو مشاركة المعرفة لدى معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 1، ج. 1، يناير 2015. ص ص. 1-50 Retrieved from search.shamaa.org |