رأس المال الاجتماعي بالتعليم : مقوماته ومعوقاته دراسة تحليلية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 24217 |
| Author | حوالة، سهير محمد. معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة |
| Second author | الشوربجي، هند سيد أحمد. معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة. |
| Pages | ص ص. 507-546 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 3، ج. 2، يوليو 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الرأسمال الاجتماعي - التعليم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تسعى الدراسة الحالية إلى تحليل رأس المال الاجتماعي لما يسهم به في تحقيق الأهداف التعليمية، من هنا تتضمن الدراسة مفهوم رأس المال الاجتماعي، وأهميته وسلبياته وتنظيمات رأس المال الاجتماعي، ومقومات رأس المال الاجتماعي بالتعليم وأهم معوقاته. من هنا تكون الدراسة قد وضعت تحليلا لمفهوم رأس المال الاجتماعي خاصة في مجال التعليم، من خلال جوانب ثلاثة: الأول يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في العلاقات فيما بين الأفراد والتي يحكمها قيم ومعايير معينة. والثاني: يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في المؤسسات والتنظيمات التي تجمع الأفراد سويا. بينما الثالث: جمع بين الجانبين الأول والثاني حيث يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في العلاقات فيما بين الأفراد الذين تجمعهم مؤسسات وتنظيمات في إطار قيم وأهداف مشتركة. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حوالة، سهير محمد.. (2014). رأس المال الاجتماعي بالتعليم : مقوماته ومعوقاته دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 3، ج. 2، يوليو 2014. ص ص. 507-546 Retrieved from search.shamaa.org |