التحديات التي تواجه التعليم المصري : القضايا والمقترحات :
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 24167 |
| Author | سبيع، صلاح. |
| Pages | ص ص. 173-180 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية .ع. خاص مؤتمر التعليم والثورة في مصر: رؤى وسياسات بديلة (11-13 نوفمبر 2013)
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعليم - القرائية - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تناولت هذه الورقة قضية الأمية في المجتمع المصري وهي محاولة للنظر في الأمور التي تواجه هذه المشكلة بدءا بقضية العدد التي تشكل هستيريا وتدعو إلى الإحباط وأحيانا اليأس. وقد تمّ تحديد ثلاثة مسارات يمكن صياغة برامج تعليم الكبار انطلاقا منها: 1) التعلم من أجل مواصلة التعليم النظامي. 2) التعلم من أجل الترقي ورفع الكفاءة المهنية. 3) التعلم من أجل اكتساب مهارات حياتية عامة. كما تمّ التركيز على مرحلة ما بعد الأمية، إذ إنّ الهدف هو نشر المعرفة والمساهمة في بناء مواطن متفاعل مع معطيات العصر وليس فقط توزيع الشهادات. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| سبيع، صلاح. (2013). التحديات التي تواجه التعليم المصري : القضايا والمقترحات :. مجلة العلوم التربوية .ع. خاص مؤتمر التعليم والثورة في مصر: رؤى وسياسات بديلة (11-13 نوفمبر 2013). ص ص. 173-180 Retrieved from search.shamaa.org |