Advanced search
     

برنامج معرفي سلوكي لتعديل أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من الطلاب الوافدين والمصريين المقيمين بالمدن الجامعية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 20707
Author عبد السلام، فاروق سيد. قسم الترية الخاصة، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة
Second author العزازي، منير سمرة. قسم الإرشاد النفسي، المعهد.
صديق، محمد السيد. أستاذ، الإرشاد النفسي، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.
Pages ص ص. 320-374
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 1، ج. 2، يناير 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors النمو المعرفي  -  الضغط النفسي  -  الطلاب الجامعيون  -  مصر
Language of document Arabic
Country Egypt
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتعديل أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من الطلاب المصريين والوافدين المقيمين بالمدن الجامعية ويعانون من الاضطرابات الناتجة عن الضغوط النفسية، بالإضافة إلى تعرف أساليب مواجهة الضغوط النفسية قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه. تتكون عينة الدراسة من طلاب كلية الدراسات الإسلامية بجامعة الأزهر، الفرق الأربع المقيمين بالمدن الجامعية والذين يعانون من الآثار السلبية للضغوط النفسية، وتمّ اختيار عينة من 24 طالبا و12 وافدا و12 مصريا، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين واحدة تجريبية والأخرى ضابطة. أما أدوات الدراسة فقد شملت مقياس الضغوط النفسية لطلاب الجامعة، ومقياس أساليب مواجهة الضغوط النفسية. بيّنت النتائج انخفاض درجات أفراد المجموعة التجريبية وبالتالي تحسنهم بعد تعرضهم لجلسات البرنامج مقارنة بأفراد المجموعة الضابطة التي لم تتعرض لنفس جلسات البرنامج مما يشير إلى فاعلية البرنامج في تعديل الضغوط النفسية لدى طلاب المجموعة التجريبية مما يؤكد على فاعلية البرنامج المعدّ. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد السلام، فاروق سيد.. (2014). برنامج معرفي سلوكي لتعديل أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من الطلاب الوافدين والمصريين المقيمين بالمدن الجامعية . مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 1، ج. 2، يناير 2014. ص ص. 320-374 Retrieved from search.shamaa.org