Advanced search
     

تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم

Type Article
Document no. 26448
Author الحصان، أماني محمد. التربية العلمية، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
Varying form of title Evaluation of teaching practices of science female teachers for the 1st intermediate grade in the light of metacognitive reading skills in teaching science [article]
Pages ص ص. 124-148
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 5، أيار 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التقييم  -  التربية العملية  -  المعلمات  -  معلمو العلوم  -  التعليم المتوسط  -  تنمية المهارات  -  القراءة  -  تدريس العلوم
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحصان، أماني محمد.. (2015). تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 5، أيار 2015. ص ص. 124-148 Retrieved from search.shamaa.org