العوامل التي تحد من ممارسة معلمي التربية الإسلامية للأدوار المتوقعة منهم في ضبط سلوك الطلاب في الميدان التربوي
| Type | Article |
| Document no. | 25163 |
| Author | بن عيبان، إبراهيم بن عبد الكريم. قسم العلوم الإدارية، كلية المجتمع بالقويعية، جامعة شقراء، السعودية |
| Varying form of title |
Factors that limit Islamic education teachers practicing their expected roles in controlling students' behavior in the educational field [Article] |
| Pages | ص ص. 1999-2030 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 9، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التربية الدينية - التربية الاسلامية - دور المعلم - سلوك الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بن عيبان، إبراهيم بن عبد الكريم.. (2014). العوامل التي تحد من ممارسة معلمي التربية الإسلامية للأدوار المتوقعة منهم في ضبط سلوك الطلاب في الميدان التربوي . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 9، 2014. ص ص. 1999-2030 Retrieved from search.shamaa.org |