توزع مستويات (فان هيمي) (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف من التعليم النظامي والتعليم المفتوح في كلية التربية بجامعة دمشق : دراسة تحليلية مقارنة
| Type | Article |
| Document no. | 25085 |
| Author | إبراهيم، هاشم. كلية التربية، جامعة دمشق، سورية |
| Varying form of title |
Distribution of van hiele levels of geometrical thought for student teachers in regular and open education in the college of education at Damascus University :an analytical comparative study [Article] |
| Pages | ص ص. 32-54 |
| Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 1، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة دمشق (سوريا)كلية التربية - المفاهيم العلمية - الهندسة - المعلمون الطلاب - التحليل المقارن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| إبراهيم، هاشم.. (2015). توزع مستويات (فان هيمي) (Van Hiele) للتفكير الهندسي عند الطلبة معلمي الصف من التعليم النظامي والتعليم المفتوح في كلية التربية بجامعة دمشق : دراسة تحليلية مقارنة. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 1، 2015. ص ص. 32-54 Retrieved from search.shamaa.org |