أثر استراتيجية الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم الـ(SWH) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الكيمياء واتجاهاتهن نحوها
| Type | Article |
| Document no. | 24801 |
| Author | الجمعان، أمل حمد عبد الله. وزارة التربية والتعليم |
| Second author |
فوده، ألفت محمد. علوم الحاسب والتربية.
حج عمر، سوزان حسين. التربية العلمية. |
| Varying form of title |
The impact of the science writing heuristic on10th grade chemistry students achievement and attitude towards chemistry [article] |
| Pages | ص ص. 32-47 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 1، كانون الثاني 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - تدريس العلوم - الكيمياء - الكتابة - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجمعان، أمل حمد عبد الله.. (2015). أثر استراتيجية الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم الـ(SWH) في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الكيمياء واتجاهاتهن نحوها . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 1، كانون الثاني 2015. ص ص. 32-47 Retrieved from search.shamaa.org |