Advanced search
     

درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير

Type Article
Document no. 24756
Author عرقبي، تركي بن علي. وزارة التربية والتعليم
Second author الخوالدة، ناجح علي. كلية التربية، جامعة الباحة.
Varying form of title Level of practicing of school administration to its role in supporting programs of gifted caring from the point of view of the teachers of Assir region [article]
Pages ص ص. 114-129
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 9، أيلول 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الادارة المدرسية  -  الموهوبون اكاديميا  -  دور المدرسة  -  اتجاهات المعلمين  -  عسير (السعودية)
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عرقبي، تركي بن علي.. (2014). درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 9، أيلول 2014. ص ص. 114-129 Retrieved from search.shamaa.org