تطوير التعليم المهني في مصر : رؤية مقترحة في ضوء خبرات بعض الدول
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 21455 |
| Author | رفاعي، عقيل محمود. المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي |
| Varying form of title |
The development of vocational education in Egypt :a proposed view in light of the experiences of some countries [Article] |
| Pages | ص ص. 337-410 |
| Host Item Entry |
مستقبل التربية العربية. مج. 20، ع. 85، يوليو 2013
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | التطوير التربوي - التعليم المهني - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تحدد مشكلة الدراسة في السؤال التالي: كيف يمكن تطوير التعليم المهني في مصر في ضوء خبرات بعض الدول؟ وتهدف الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على الواقع الحالي للتعليم المهني في مصر، والتعرف على أهم معوقاته، وخبرات بعض الدول الأخرى في مجال التعليم المهني، وتقديم رؤية مقترحة لتطوير التعليم المهني في مصر، واقتراح آليات تطبيقها. استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي في جمع وتحليل البيانات، كما استخدمت المنهج المقارن. ولمعرفة كيفية تطوير التعليم المهني في مصر بدأت الدراسة بعرض تاريخ التعليم المهني بمصر، نشأته، ومفهومه، واقعه وأهم مشكلاته، وكانت من أهم هذه المشكلات ما يتعلق بسوق العمل وتخصصاته التقنية، ومتطلباتها الآنية والمستقبلية. وكما تناولت هذه الدراسة خبرات بعض الدول في مجال التعليم المهني كالولايات المتحدة الأميركية، فرنسا، ماليزيا، فتبين أن هناك اختلافاً بين الدول الثلاث وبين مصر في مجال إعداد المناهج الدراسية، كما أنه هناك تشابها في استمرارية عملية التقويم للدول الثلاثة في استخدام الاختبارات التشخيصية لمساعد المعلمين على تحديد نقاط الضعف لدى التلاميذ، أما في مصر فإن عملية التقويم تتم بطريقة شكلية. وتم عرض رؤية مقترحة لتطوير سياسات التعليم المهني في مصر في ضوء خبرات كل من الولايات المتحدة وفرنسا وماليزيا. (الملخص المنشور بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| رفاعي، عقيل محمود.. (2013). تطوير التعليم المهني في مصر : رؤية مقترحة في ضوء خبرات بعض الدول. مستقبل التربية العربية. مج. 20، ع. 85، يوليو 2013. ص ص. 337-410 Retrieved from search.shamaa.org |