Advanced search
     

فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لعينة من أطفال التوحد في الجزائر : دراسة ميدانية تجريبية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 19003
Author شويعل، سامية. جامعة الجزائر 2
Second author شليحي، رابح. ماجستير تربية خاصة، جامعة الجزائر 2.
Pages ص ص. 123-152
Host Item Entry عالم التربية. ع. 37، ج. 2، س. 13، يناير 2012
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors برامج التدريب  -  تنمية المهارات  -  مفهوم الذات  -  التوحد  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الجزائر
Language of document Arabic
Country Egypt
إهتمت هذه الدراسة "بالتوحد" الذي يعد أحد أخطر الاضطرابات أو الإعاقات التي تعوق النمو الشامل، ذلك أنه اضطراب نمائي تطوري غير معروف الأسباب، إلا أن المتفق عليه هو أن سبب حدوثه خلل في المخ أو الجهاز العصبي المركزي، وقد سعت هذه الدراسة للإجابة عن التساؤل التالي: هل يمكن تنمية مهارات العناية بالذات للطفل التوحدي من خلال برانمج تدريبي مصمم خصيصا لتنمية بعض المهارات للعناية بالذات؟ اعتمدت هذه الدراسة على عينة من مجموعتين متجانستين من 10 أطفال توحديين ذكور مقسمين على مجموعتين: ضابطة وعددها 5، وتجريبية وعددها 5 أيضا. وقد بيّنت النتائج فعالية البرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات العناية بالذات، فإن البرنامج التدريبي قد أحدث تغييرات جوهرية في ما يتعلق بتنمية مهارات العناية بالذات للأطفال التوحديين (المجموعة التجريبية)، بالمقارنة بالمجموعة الضابطة والتي لم تنم مهارات أفرادها في العناية بالذات. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شويعل، سامية.. (2012). فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لعينة من أطفال التوحد في الجزائر : دراسة ميدانية تجريبية. عالم التربية. ع. 37، ج. 2، س. 13، يناير 2012. ص ص. 123-152 Retrieved from search.shamaa.org