المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012
| Type | Issue |
| Document no. | 21908 |
| Varying form of title |
The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 1, No. 9, October 2012 [Issue] |
| Pages | ص. 644 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|
| Constituant documents |
العتوم، عدنان يوسف. النضج الديني وعلاقته بالأنماط المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك
العتيبي، منصور بن نايف. تقويم برامج كلية التربية بجامعة نجران في ضوء معايير NCATE المخزومي، ناصر محمود. فاعلية استخدام نموذج مارزانو للتعلم في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الطائف (بنين) مسعود، وائل محمد. الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية وانتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم يونس، نجاتي أحمد حسن. فاعلية برنامج قائم على المهارات الاجتماعية في خفض السلوك الانسحابي لدى عينة من الأطفال التوحديين في المملكة الأردنية الهاشمية |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . Retrieved from search.shamaa.org |