Advanced search
     

درجة ممارسة إدارة المعرفة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والمعلمين

Type Thesis / Dissertation
Document no. 20579
Author الزهراني، علي بن حسن.
Second author القرشي، مسعود بن خضر مبارك.
Varying form of title The degree of knowledge management practice at public secondary schools in Jeddah, from the point of view of administrators and teachers [thesis / dissertation]
Pages أ-د، 140 ص.
Dissertation Note ماجيستير. الإدارة التربوية والتخطيط. جامعة أم القرى. كلية التربية. 1434 هـ (2013). السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583
Electronic Location الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)  PDF
Descriptors ادارة المعرفة  -  المدارس الحكومية  -  المدارس الثانوية  -  اتجاهات المديرين  -  اتجاهات المعلمين  -  جدة (السعودية)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الزهراني، علي بن حسن. (2013). درجة ممارسة إدارة المعرفة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والمعلمين (ماجيستير). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org