Advanced search
     

تقويم برنامج التربية العملية لطلبة التربية المهنية في كلية الشوبك الجامعية من وجهة نظر المتدربين

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 15995
Author الطورة، هارون محمد علي. كلية الشوبك الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن
Varying form of title Evaluating a practical education program for the vocational education students at Al Shobak college University from the trainees point of view [Article]
Pages ص ص. 255-265
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 3، أيلول 2012
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors جامعة البلقاء التطبيقية (الاردن)كلية الشوبك الجامعية  -  التقييم  -  البرامج التربوية  -  التعليم المهني  -  المتدربون  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج التربية العملية لطلبة التربية المهنية في كلية الشوبك الجامعية من وجهة نظر المتدربين، وقد سعت للإجابة عن الأسئلة الآتية: السؤال الأول 1) ماتقدير الطلبة/المعلمين في كلية الشوبك، تخصص التربية المهنية، لكل فقرة تضمنتها استبانة مستوى البرنامج العام للتدريب العملي؟ السؤال الثاني 2) ما تقدير الطلبة/المعلمين في كلية الشوبك، تخصص التربية المهنية، لمدى تحقيق برنامج التربية العملية لكل مجال، من المجالات الأربعة: الكفاية المهنية والمشرف الأكاديمي وإدارة المدرسة المتعاونة والمعلم/المعلمة المتعاونة؟ السؤال الثالث 3) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة α = 0.05، في تقويم الطلبة/المعلمين لمستوى البرنامج العام للتدريب العملي تعزى لعامل المستوى (دبلوم، بكالوريس)؟ تكونت عينة الدراسة من 58 طالبا وطالبة، من تخصص التربية المهنية في كلية الشوبك الجامعية، 30 في البكالوريس، و28 في الدبلوم، من المسجلين ببرنامج التربية العملية للفصلين الأول والثاني، للعام الدراسي 2010/2011. ولتحقيق أهداف الدراسة، أعد الباحث استبانة من 36 فقرة، موزعة على أربعة مجالات. وكان من أبرز نتائجها: 1) تحقيق برنامج التربية العملية للكفايات المتعلقة بالمستوى العام، لبرنامج التدريب العملي بدرجة عالية. 2) تحقيق برنامج التربية العملية لكل مجال من المجالات الأربعة بدرجة عالية. 3) وجود فروق ذات دلالة إحصائية، بين آراء الدارسين في تقويمهم برنامج التربية العملية، على المجالات جميعها، ولصالح طلبة البكالوريس. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الطورة، هارون محمد علي.. (2012). تقويم برنامج التربية العملية لطلبة التربية المهنية في كلية الشوبك الجامعية من وجهة نظر المتدربين . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 3، أيلول 2012. ص ص. 255-265 Retrieved from search.shamaa.org