فاعلية استراتيجية التفكير المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
Type | Article |
Author | الحربي، خالد بن هديبان هلال. |
Pages | ص ص. 160-195 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 4، ج. 2، يوليو 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - عمليات التفكير - تنمية المهارات - الفهم - القراءة - الطلاب - اللغة العربية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الحربي، خالد بن هديبان هلال. (2015). فاعلية استراتيجية التفكير المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 4، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 160-195 Retrieved from search.shamaa.org |