Advanced search
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 4، نيسان 2018

Type Issue
Varying form of title The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 7, no. 4, April 2018 [Issue]
Pages 148 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Constituant documents سليمان، محمد السيد السيد. فاعلية برمجية متعددة الوسائط قائمة على المدخل المنظومي وفق نموذج "ديفز" Davis في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل المعرفي لدى الطلّاب ضعاف السمع
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين. القيادة التربوية في الفكر الإسلامي : مبادئ القيادة وسماتها
الحاج، السرة حسن عبد الله. برنامج إرشادي نفسي لأسر الأطفال التوحديين بالمراكز التأهيلية بولاية الخرطوم
بوعناني، مصطفاي. تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة والرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية
عون، وفاء. تطوير إدارة الجودة الشاملة في نظام التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030 في ضوء التجربة السنغافورية
عبيس، كريم. أثر استعمال استراتيجية (الخطاب الحواري الثلاثي) في التحصيل وتنمية التفكري الإبداعي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافيا في اختصاص المناهج وطرائق التدريس
عبد السلام، دعيدش. الخصائص المدرسية للتلاميذ المدمنين على مواقع التواصل الاجتماعي في مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر
بن الجعد، نوال بنت حمد. واقع الإرشاد الأكاديمي على خطط الرسائل العلمية من وجهة نظر طالب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود
Al-Tarawneh, Rowida Mahmoud. The effect of using VAK model and Web Quest strategy on developing writing skills in English language of tenth graders' in Jordanian schools
El yousif, Yahya Abdel Khalq. Assessing Islamic education teachers' performance in developing of the 21st century skills for secondary school students
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 4، نيسان 2018. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . Retrieved from search.shamaa.org