تأثير استراتيجيتي التعلم النشط والمنظم ذاتيا في تعلم مهارتي حائط الصد والتصويب بكرة اليد لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 122428 |
المؤلف | الحسيناوي، نهى عناية. وحدة الرياضة الجامعية، كلية التمريض، جامعة بغداد |
متغيرات العنوان |
Effect strategy active and orderly learning to learn the skills of self-bulwark and correction hand reel at the fourth preparatory grade students [Article] |
الصفحات | ص ص. 65-78 |
المصدر |
مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 14، ع. 1، 2015
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - الطرائق النشطة - الدراسة المستقلة - المهارات النفسحركية - الالعاب الرياضية - طلاب المدارس المتوسطة - البنات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
الحسيناوي، نهى عناية.. (2015). تأثير استراتيجيتي التعلم النشط والمنظم ذاتيا في تعلم مهارتي حائط الصد والتصويب بكرة اليد لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي . مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 14، ع. 1، 2015. ص ص. 65-78 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |