سعة الذاكرة العاملة ومستوى تجهيز المعلومات كمنبئات لفهم النص المقروء لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي وطالباته في منطقة القصيم باستخدام النمذجة البنائية
| Type | Article |
| Document no. | 121467 |
| Author | الوطبان، محمد بن سليمان. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة القصيم |
| Second author | الشريدة، أمل صالح. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة القصيم. |
| Varying form of title |
Working memory capacity and the level of information processing as a predictors of text comprehension among fifth grade students in the Qassim region using structural modeling [Article] |
| Pages | ص ص. 1-47 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 2، مايو 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الذاكرة (علم النفس) - مهارات التفكير - تجميع المعلومات - التنبؤ - الفهم - معالجة النصوص - تنمية القراءة - طلاب المدارس الابتدائية - البنات - النماذج التربوية - استراتيجيات التعلم - القصيم (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الوطبان، محمد بن سليمان.. (2012). سعة الذاكرة العاملة ومستوى تجهيز المعلومات كمنبئات لفهم النص المقروء لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي وطالباته في منطقة القصيم باستخدام النمذجة البنائية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 2، مايو 2012. ص ص. 1-47 Retrieved from search.shamaa.org |