الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية ونجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية
| Type | Article |
| Document no. | 119509 |
| Author | الحربي، يحيى بن صالح بن محيا. قسم أصول التربية، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| Varying form of title |
Pragmatic philosophy between the weakness of intellectual premises and the success of educational applications :critical study [Article] |
| Pages | ص ص. 176-192 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 2، أيار 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | فلسفة التربية - عوامل النجاح - الاعمال التطبيقية - الممارسات التربوية - طرائق التدريس - الطلاب - المعلمون - المقررات الدراسية - مهارات التفكير - التفكير الناقد |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحربي، يحيى بن صالح بن محيا.. (2017). الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية ونجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 2، أيار 2017. ص ص. 176-192 Retrieved from search.shamaa.org |