تصورات معلمي العلوم في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية حول تقويم برامج التطور المهني المقدمة لهم
| Type | Article |
| Document no. | 113532 |
| Author | الشمراني، سعيد بن محمد عبد الله. مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات، كلية التربية، جامعة الملك سعود |
| Second author |
الغامدي، سعيد عبد الله جار الله. كلية التربية، جامعة الجوف.
الدهمش، عبد الولي حسين. مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات، كلية التربية، جامعة الملك سعود. منصور، ناصر. كلية التربية، جامعة إكستر. صباح، سائد أحمد. كلية العلوم التربوية، جامعة الهاشمية. |
| Varying form of title |
High school science teachers' perceptions of evaluating teacher professional development programs in Saudi Arabia [Article] |
| Pages | ص ص. 93-127 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 3، سبتمبر 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التصور الذهني - اتجاهات المعلمين - معلمو العلوم - معلمو المدارس الثانوية - تقييم البرامج - تطوير المعلمين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشمراني، سعيد بن محمد عبد الله.. (2015). تصورات معلمي العلوم في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية حول تقويم برامج التطور المهني المقدمة لهم . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 3، سبتمبر 2015. ص ص. 93-127 Retrieved from search.shamaa.org |