مدى انسجام أشكال التربية التاريخية الواجب توفرها في كتب التاريخ مع الأشكال المتضمنة في هذه الكتب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم التاريخ في الأردن
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 25194 |
المؤلف | الطوالبة، هادي محمد غالب. قسم المناھج والتدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن |
المؤلف الاضافي | عبيدات، هاني حتمل. قسم المناھج والتدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن. |
متغيرات العنوان |
The congruence of educational historic forms that must be met in history textbooks: faculty members at history department ‘perspectives alongside textbook [Article] |
الصفحات | ص ص. 71-90 |
المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 1، 2015
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | محتوى المقررات الدراسية - تدريس التاريخ - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الطوالبة، هادي محمد غالب.. (2015). مدى انسجام أشكال التربية التاريخية الواجب توفرها في كتب التاريخ مع الأشكال المتضمنة في هذه الكتب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في قسم التاريخ في الأردن . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 1، 2015. ص ص. 71-90 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |