AU - جرموني، رشيد AB - تناولت هذه الورقة موضوع "مجتمع المعرفة" الذي يعتبر كمرحلة جديدة دخلت بها المجتمعات، والمقصود به البعد التكنولوجي والاقتصاد الجديد وشبكات الاتصال، مع اعتبار أنّ المدرسة تقع على عاتقها مهمة الاضطلاع بهذه التحديات التي تواجه المجتمعات الحالية. وقد حاولت هذه الورقة الكشف عن مدى استطاعة النظام التعليمي في المغرب أن يؤسس لمجتمع المعرفة، مع الكشف عن التحديات التي تعوق ذلك من جهة، والرهانات التي يمكن التفكير فيها من جهة أخرى لإقامة مجتمع المعرفة. وقد تطرقت الورقة إلى التدابير والإجراءات والخطط التي اتخذها صانعو القرار في المغرب مع التركيز على المخطط الاستعجالي الذي تمّ إقراره كمحاولة للإصلاح التربوي وتحديث المدرسة المغربية وتأهيل الجامعة المغربية. وختمت الورقة ببعض الاقتراحات لتمكين المنظومة التربوية المغربية من مواكبة التحديات الجديدة. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 17346 OP - ص ص. 127-138 T1 - المنظومة التربوية المغربية ومجتمع المعرفة : تحديات ورهانات [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo47Y2011/se_2011-n47_127-138.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif