AU - زقوت، آمنة. AB - هدفت الدراسة إلى تعرف واقع برنامج الإعداد التربوي العملي للطالب/ة المرشد النفسي بكلية التربية/ جامعة الأقصى، وإعداد قائمة بالمعايير الواجب توافرها في البرنامج، مع وضع تصور مقترح لتحسين الجانب المذكور أعلاه. تكونت العينة من 75 طالبا وطالبة للعام الجامعي 2007/2006، وتم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة وزعت على 75 طالب/ة من مساق تدريب ميداني 2. وقد كشفت النتائج عن أن برنامج الإعداد التربوي العملي يفتقر إلى قائمة المعايير الواجب توافرها، وأن هناك قصورا بشكل عام في مراجعة برنامج الإعداد التربوي العملي للطالب/ المرشد النفسي بكلية التربية- جامعة الأقصى في ضوء الاتجاهات المعاصرة. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 038185 OP - ص ص. 31-79 T1 - تصور مقترح لتطوير برنامج الإعداد التربوي العملي للطالب-المرشد النفسي بكلية التربية، جامعة الأقصى في ضوء الاتجاهات المعاصرة [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://scholar.najah.edu/sites/default/files/journal-article/imagining-suggestion-developing-practical-educational-preparation-program-student-psychological-coun.pdf النص الكامل (PDF)