AU - حسونة، أمل محمد. AB - تناولت هذه الورقة موضوع ثقافة السلام وتنمية التسامح لدى الأطفال انطلاقا من فكرة أن هذه الثقافة تكتسب من خلال التنشئة الاجتماعية عبر مراحل النمو المختلفة. هذا وقد تمّ التطرق إلى مجموعة من القيم والمفاهيم والمهارات التي تميز هذه الثقافة وتعطيها طابعها الخاص. كما تمّ التركيز من جهة على أهمية إكساب الأطفال ثقافة السلام في السن المبكر التي تعتبر كحل وقائي تحميهم من الصراعات المستقبلية وتكسبهم مهارات التعايش الإيجابي في المجتمع وتجنبهم العنف والعدوان. ومن جهة أخرى تمّ التركيز على أهمية التسامح بحيث يجب على السياسات والبرامج التربوية الإسهام في تنمية التفاهم، والتضامن، والتسامح بين الأفراد. كل ذلك بهدف تكوين مواطنين متضامنين ومسؤولين، ومنفتحين على الثقافات الأخرى، وقادرين على اتقاء النزاعات أو حلّها بوسائل سلمية. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 15677 OP - ص ص. 104-108 T1 - الأطفال وتنمية التسامح [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/KUJac/JacVol12No48Y2011/4JacVol12No48Y2011.pdf النص الكامل (PDF)