AU - عبد الحي، رمزي أحمد. AB - هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهم معايير تقييم أداء الإدارة الجامعية والمعالم الأساسية لتقييم أدائها، بالإضافة إلى الوقوف على فوائد إدارة الجودة الشاملة ومتطلبات وشروط تطبيقها في الإدارة الجامعية. تمّ اتباع المنهج الوصفي التحليلي من خلال عرض الأفكار وتحليلها للوصول إلى النتائج. وقد تبين أن تقييم الإدارة الجامعية في بعض الجامعات المتقدمة أصبح عرفا منهجيا لا غنى عنه وأصبح من الضروري على الجامعات أن تعمل على إدخال النظم الحديثة والمعايير والمواصفات العالمية في كل مستوى إداري في الجامعات حتى تضمن البقاء والاستمرار والوقوف أمام المنافسة مع الجامعات المحلية والإقليمية والعالمية، فالإدارة الجامعية لا بد من أن تخضع لعملية التقييم في ضوء المعايير العالمية من حيث التقييم والتجويد. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 13699 OP - ص ص. 893-916 T1 - تقييم أداء الإدارة الجامعية في الوطن العربي في ضوء إدارة الجودة الشاملة [مقال]