AU - شلدان، فايز كمال. AB - هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة طلبة الجامعة الإسلامية للعمل الصالح وسبل تفعيلها، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد استبانة اشتملت على 46 فقرة موزعة على ثلاثة مجالات وهي: العقائد والعبادات، والمواطنة، والأدب والأخلاق، وتم تقديم صيغة مقترحة لتفعيل ممارسة الطلبة للعمل الصالح، واشتملت العينة على 244 طالباً وطالبة من كليتي التربية والعلوم والبالغ عددهم 7082 طالباً وطالبة للعام الدراسي 2010-2011 م. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس (ذكر، أنثى) فكانت الفروق لصالح الإناث. بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الكلية (علوم، تربية)، ولمتغير المستوى العلمي (سنة ثانية، سنة رابعة). (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 044199 OP - ص ص.229-272 T1 - درجة ممارسة طلبة الجامعة الإسلامية للعمل الصالح وسبل تفعيلها [مقال] UL - 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.iugaza.edu.ps/ar/periodical/articles/فايز%20شلدان.pdf النص الكامل (PDF)