AU - ناصر، علاء معين فريح AB - يدور موضوع البحث حول الإهتمام بالطفل والسمو بأخلاقه وبنائه بنية صحيحة وتعريفه ألوان الموسيقى الفلكلورية الشعبية وكيفية تذوقها والتعرف على متطلبات هذه المرحلة العمرية الهامة، وأنواع الموسيقى التي يحتاج إليها والوصول به على حب التذوق والاستماع إلى الموسيقى والغناء والعزف على الآلات الموسيقية البسيطة من خلال ما يقدمه التلفزيون من برامج متخصصة، وقد استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي (تحليل محتوى). إحتوت هذه الدراسة على جزئين: الجزء الأول: 1) الإطار النظري ويشتمل على: مقدمة البحث، مشكلة البحث، أهداف البحث وأهميته، أسئلة البحث، إجراءات البحث (منهج البحث، عينة البحث، أدوات البحث، حدود البحث)، مصطلحات البحث. 2) الدراسات السابقة المتعلقة بموضوع البحث. الجزء الثاني 3) الإطار التطبيقي: وتناول نموذجين مقترحين لحلقات تلفزيونية يحتوي كل نموذج على ثلاث حلقات لكل مرحلة عمرية من مرحلة التعليم الأساسي من 6-9 سنوات، ومن 9-12 سنة زمن كل حلقة ستون دقيقة تذاع ثلاث مرات أسبوعيا. واختتم البحث بنتائج البحث وهي الإجابة على أسئلة الباحث وتوصيات البحث ومن أهمها مراعاة البرامج التلفزيونية لتنوع ثقافة وبيئة كل مجتمع تخاطبه، ثم اختتم البحث بالمراجع المستخدمة في هذه الدراسة ثم ملخص البحث باللغة العربية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP - ص ص. 145-175 T1 - برنامج تلفزيوني مقترح لتذوق الأغنية الفلكلورية الشعبية العربية للطفل في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن [مقال] UL - https://jealex.journals.ekb.eg/article_205110_1ddd49067df300dc9f9e0f9ac33ebc6c.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif