AU - السيد، عادل منصور. AB - تحديد مدى إلمام الطلاب المعلمين شعبة التعليم الابتدائي تخصص الرياضيات لبعض المعلومات الرياضية المدرسية، وإلى تحديد مدى تأثير نوعية الإعداد على مستوى إلمامهم. كما تهدف الدراسة إلى توجيه نظر القائمين على عملية الإعداد إلى واقع إلمام الطلاب المعلمين لتلافي جوانب الضعف في عملية إعدادهم لمهنة التدريس وتدعيم جوانب القوة لديهم. تمثلّت عينة البحث في ثلاث فرق دراسية بلغ عدد طلابها 248 طالبا وطالبة. تمّ استخدام اختبار تحصيلي في الموضوعات الرياضية وذلك من خلال الاطلاع على محتوى كتب الرياضيات بالصفوف من الأول إلى السادس. أثبتت النتائج أن مستوى إلمام الطلاب المعلمين شعبة التعليم الابتدائي تخصص الرياضيات بالفرق الدراسية الثلاث لم يختلف باختلاف نوعية المعلومة الرياضية ولكنه اختلف باختلاف المستوى المعرفي واختلف أيضا باختلاف نوعية الإعداد. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 013011 OP - ص ص. 261-282 T1 - مدى إلمام الطلاب المعلمين شعبة التعليم الإبتدائي تخصص الرياضيات بالرياضيات المدرسية : دراسة تحليلية [مقال]