AU - العنزي، مسعد بن عوض علي OP - ص ص. 476-506 T1 - فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol35No10Y2019/jfeau_2019-v35-n10_476-506.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif