AU - شرقي، محمد AB - الإجابة عن مجموعة من الأسئلة التي تساعد على إيجاد موقع لبيداغوجيا الكفايات ضمن ما يسمى بالمقاربة بالكفايات والوقوف على الجديد الذي يمكن أن تضيفه على مستوى التفكير في الممارسة البيداغوجية وتطويرها. من بين هذه التساؤلات ذاك المرتبط بعلاقة الإدماج كبيداغوجية بالكفايات وعن طبيعة هذه العلاقة: علاقة يطبعها التكامل والاستمرار أم أنها علاقة تقوم على القطيعة بمعناها الابيستمولوجي. هذا وقد تمّ التطرق إلى كيفية عمل هذه البيداغوجية وما الذي تتوخاه، بالإضافة إلى ما يمكن أن تضيفه للممارسة البيداغوجية بالخصوص داخل مجال المدرسة المغربية التي بدأت تستنبتها وبشكل متدرج. من هنا جاء الحديث عن التجربة المغربية في مجال الإدماج والتي بدأت مع تبني المشروع التجريبي من قبل الوزارة عام 2009، وقد تمّ تعميم التجربة على مختلف الأكاديميات من خلال اختيار مؤسسات تجريبية على أن تعمم التجربة فيما بعد على مختلف المؤسسات التعليمية. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 040505 OP - ص ص. 26-36 T1 - بيداغوجيا الإدماج مدخل لأجرأة الكفايات [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/MOSe/SeNo43Y2010/se_2010-n43_026-036.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif