AU - علي، ميثم سعدي AU - محمود، إشراق علي AB - تكمن المقدمة وأهمية البحث في استخدام تمرينات مهارية باسلوب التعلم التعاوني ومعرفة مدى تاثيرها في تعليم مهارتي الطبطبة العالية والمناولة المرتدة بكرة السلة لطلاب الثاني المتوسط، كما وتطرق الباحثان إلى مشكلة البحث من خلال طرح الباحثان لعدة تساؤلات حول موضوع بحثه هل التمرينات المهارية بأسلوب التعلم التعاوني لها تأثير في تعليم مهارتي الطبطبة والمناولة المرتدة بكرة السلة لطلاب الثاني المتوسط، وكان الهدف من البحث هو التعرف على تأثير التمرينات المهارية بأسلوب التعلم التعاوني في تعليم مهارتي الطبطبة والمناولة المرتدة بكرة السلة لطلاب الثاني المتوسط وأستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث وأهدافه، وتم تطبيق مفردات البحث علي عينة البحث البالغ عددها (30) طالب، وقد قسم الباحثان عينة البحث الى مجموعتين بطريقة القرعة، المجموعة التجريبية الأولى (أسلوب التعلم التعاوني)، والمجموعة الضابطة (الأسلوب التقليدي)، إذ تكون أفراد كل مجموعة من (15) طالبا ،وتم عرض النتائج ومناقشتها، وتوصل الباحثان إلى العديد من الاستنتاجات وكان أهمها أثرت التمرينات المهارية المعدة دور فاعل في تعليم مهارة المناولة المرتدة ومهارة الطبطبة العالية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. أما أهم التوصيات التي يوصي بها الباحثان الاستفادة من التعلم التعاوني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى الطلاب وكذلك تعزيز تجربة استخدام اسلوب التعلم التعاوني لدى مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة بعقد الدورات التدريبية لتنمية المهارات اللازمة لتطبيقها. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The research aim at identifying the effect of skill exercises using cooperative learning in dribbling and rebound passing skills learning in second grade secondary school students. The researchers used the experimental method. The training program was applied on (30) students divided into two groups; cooperative learning group and traditional learning controlling group. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude that the proposed exercises have an effective role in learning passing and dribbling for second grade secondary school students. Finally the researchers recommended benefiting from cooperative learning in learning some basic skills in basketball as well as enhancing cooperative learning style by holding training courses for improving the skills required for applying this style. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 194-201 T1 - تأثير تمرينات مهارية بأسلوب التعلم التعاوني في تعليم مهارتي الطبطبة العالية والمناولة المرتدة بكرة السلة لطلاب الثاني المتوسط [مقال] UL - https://www.iasj.net/iasj/pdf/74d349901af9c2a6 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif