AU - جاسم، فاضل حسن OP - ص ص. 455-503 T1 - أثر أنموذج برونر في تحصيل المفاهيم التاريخية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي [مقال] UL - https://www.iasj.net/iasj/download/26def99a1cb4b4eb النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif