AU - الركابي، رائد بايش. AU - هاشم، جنان لطيف AU - كمال، غسق دريد AB - تقويم عملية التطبيق من وجهة نظر الطالبات –المدرسات في كلية التربية للبنات \جامعة بغداد من خلال بناء أداة وتطبيقها على عينة من طالبات الصف الرابع في قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات\ جامعة بغداد تمّ اختيارها عشوائياً في العام الدراسي 2005-2006 والبالغ عددهن 96 طالبة. من النتائج التي تمّ التوصل إليها وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسط درجات الاختبار البعدي ولصالح الاختبار البعدي مما يؤكد أهمية عملية التطبيق في إكساب الطالبات المطبقات خبرات ومعلومات ومهارات تدريسية أدّت إلى تحسن أدائهن التدريسي ووفرت هذه العملية فرصة لهن لتطبيق المفاهيم والمبادئ والنظريات التي درسنها ولتكيفهن للحياة المدرسية ومدى اهتمام كلية التربية بالجانب النوعي عند إعداد المطبقات. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 037838 OP - ص ص. 443-486 T1 - تقويم عملية التطبيق من وجة نظر الطالبات، المدرسات في كلية التربية للبنات، جامعة بغداد [مقال]