AU - محمد، صابر عبد المنعم. AB - تتناول هذه الورقة موضوع التعلم الذاتي للمعلم لتطوير نفسه، وذلك بالاستعانة بالمكتبة كمرجع أساسي للإنماء المهني، والحرص على الاطلاع على أحدث النظريات التربوية الحديثة لتنمية الجانب الشخصي لدى المتعلم. عرضت الورقة أولا لمفهوم التعلم الذاتي وتعريفه واهميته إذ إنّه يزيد من ثقة المعلم في نفسه ويوفر تغذية راجعة ويتيح الفرصة للكشف عن المواهب والقدرات. من جهة أخرى عرضت الورقة لمجالات التنمية الذاتية للمعلم، وهي: مجال العلاقات الإنسانية والإرشاد، مجال الاداء التدريسي، مجال البحث العلمي، مجال التنمية، مجال توظيف تقنيات المعلومات، مجال الالتزام بأخلاقيات المهنة، مجالات التقييم وتطور أساليب التقييم، مجالات تصميم المناهج التعليمية. وقد ختمت الورقة بعرض المهارات الضرورية للتعلم الذاتي، ومن هذه المهارات: مهارات المشاركة بالرأي، مهارة التقويم الذاتي، والتقدير للتعاون، والاستفادة من التسهيلات المتوافرة في البيئة المحلية، والاستعداد للتعلم. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 120889 OP - ص ص. 167-182 T1 - التعلم الذاتي للمعلم وأنماطه [مقال]