AU - El-Hariry, Nashwa Ahmmed Mohammed. AB - تقوم هذه الدراسة على عرض تجربة تدريس مادة الإعلام باللغة الإنجليزية، وهي إحدى المواد التي يتم تدريسها لطالبات الفرقة الأولى بقسم اللغات الأجنبية بجامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية. تبلورت مشكلة هذه الدراسة في المستوى الأقل من المتوسط الذي ظهر لدى الطالبات (عينة الدراسة) في ما يخص اللغة الإنجليزية، إضافة إلى صعوبة المحتوى العلمي لهذا المقرر. تم اختيار وتطبيق بعض الطرق التجريبية التي تتناسب مع مستوى هؤلاء الطالبات. وقد قامت الدراسة بعرض ومناقشة مناهج تدريس مادة الإعلام في اللغة الإنجليزية والصعوبات التي ظهرت عند التجربة الفعلية وبعض الاقتراحات التدريسية العملية التي تم تطبيقها. وقد أوضحت النتائج أهمية هذا المقرر إذ إنه يرتبط بحياة الطلاب اليومية وما يمر بها من أحداث وأنشطة مختلفة. في الختام، عرضت الدراسة لبعض المواقع الإلكترونية والتي يمكن استخدامها في الاطلاع على العديد من الصحف الأجنبية واستخدامها في التدريس والتعلم والتي تعد ذات صلة وثيقة بهذا المقرر. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 18989 OP - pp. 65-112 T1 - Newspapers as a learning tool : a case study of Taif University female students [Article]