Refworks Format
A1 أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم. ID 119040 OP ص ص. 1632-1666 T1 أثر استخدام التعلم النشط القائم على استراتيجية الخرائط المعرفية البنائية في تنمية المعتقدات المعرفية الذاتية ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في محافظة الخرج في المملكة العربية السعودية [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://journals.najah.edu/media/journals/full_texts/2_E8jSGrP.pdf النص الكامل (PDF)