1(*:*) Facet_Author:("أبازيد، أميرة محمد" )
![]() ![]() ![]() |
|
أبازيد، أميرة محمد. مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 28، ع. 2، 2018. | |
هدف البحث إلى تعرف النموذج المقترح للصف المقلوب، وفاعليته في تنمية كل من: مهارات التدريس، ومهارات التعلم الذاتي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية. ولتحقيق ذلك استخدم البحث كل من: المنهج الوصفي، في إعداد أدوات البحث، وهي: قائمتي مهارات تدريس الجغرافيا، ومهارات التعلم الذاتي؛ واستمارة تحليل وثائق بعض مهارات تدريس الجغرافيا، وبطاقة ملاحظة مهارات تنفيذ تدريس الجغرافيا، واستمارة تحليل وثائق مهارات التعلم الذاتي؛ وجميعها من إعداد الباحثتين، والمنهج شبه التجريبي حيث اختير التصميم التجريبي ذو المجمو ... | |
Descriptors: النماذج - التعلم التفاعلي - التدريس بمساعدة الحاسوب - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - الدراسة المستقلة - الطلاب الجامعيون - المعلمون الطلاب - كليات التربية - الجغرافيا | |
Direct link [Abstract] |
All subjects | |
(1) التدريس بمساعدة الحاسوب | |
(1) التعلم التفاعلي | |
(1) الجغرافيا | |
(1) الدراسة المستقلة | |
(1) الطلاب الجامعيون |
Publication date
Publication date
Publication date
All results | |
(1) Egypt |
All languages | |
(1) Arabic |
Limiters
Year Of Publication: | |||
Material Type: | |||
Language: | |||
Author: | |||
Publisher: | |||
Subject: |
Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
(1) التدريس بمساعدة الحاسوب | (1) التعلم التفاعلي | ||
(1) الجغرافيا | (1) الدراسة المستقلة | ||
(1) الطلاب الجامعيون | (1) المعلمون الطلاب | ||
(1) النماذج | (1) تكنولوجيا التعليم | ||
(1) تنمية المهارات | (1) كليات التربية |